prepara soluciones

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lunes, 1 de junio de 2015

PRACTICAS 8 Y 9 MIERCOLES 3 DE JUNIO


Práctica no.8

 Soluciones valoradas

Resultado de aprendizaje: Realizar los cálculos  para preparar  soluciones valoradas.


INTRODUCCIÓN: La concentración se refiere a la cantidad de soluto que hay en una masa o volumen determinado de solución o solvente.  Las concentraciones de las soluciones se expresan en unidades físicas (porcentuales) y unidades químicas (molaridad, molalidad, normalidad).

Molaridad: La molaridad se refiere al número de moles de soluto que están presentes por litro de solución. 

Molaridad = moles de soluto / litros de solución
M = mol soluto / L solución

 

Molalidad: Otra unidad de concentración comúnmente utilizada es la molalidad, la cual expresa el número de moles de soluto por kilogramos de solvente utilizados en la preparación de la solución.

Molalidad = moles de soluto / kilogramos de solución
m= mol soluto/kg solución

Normalidad: La normalidad es una medida de concentración que expresa el número de equivalentes de soluto por litro de solución. La definición de equivalentes de soluto depende del tipo de reacción que ocurre.


Normalidad = equivalentes gramo de soluto / litros de solución

N = equivalentes g soluto / L solución


 

Material

2 Vidrios de reloj
Agua destilada
4 Vasos de precipitado
Cloruro de potasio
1 Agitador de vidrio
Ácido clorhídrico
1 Piseta
Ácido nítrico
2 Matraces aforados de 25 mL
Sulfato cúprico
Balanza analítica
 

 

 

Desarrollo:

1.- Realizar cálculos correspondientes para saber cuántos o ml se necesitan para  preparar las siguientes soluciones.

2.-  Preparar  25 mL de una solución de cloruro de potasio 0.1 molar a partir de la sal.

3.- Preparar 25 mL de una solución 0.5 N de sulfato de cobre II.

4.-  Preparar 25 mL de una solución 0.3 N de ácido sulfúrico. Densidad del ácido es de 1.86 g/mL y una pureza del 98 %.

5.- Preparar 25 mL de una solución de ácido clorhídrico al  0.5 M. Densidad del ácido es de 1.18 g/mL y una pureza del 36 %.

NOTA: Recuerda que para preparar las soluciones primero se disuelve el soluto en la menor cantidad  de solvente y posteriormente se afora al volumen total. Utiliza matraz aforado o volumétrico.

6.- Anota observaciones en cada caso.

 

Resultados:

1.- Realiza el cálculo correspondiente para saber cuántos gramos  de  cloruro de potasio necesitas para preparar la solución.

2.-. Realiza el cálculo correspondiente para saber cuántos gramos  de  sulfato de cobre II necesitas para preparar la solución.

3.- Realiza el cálculo correspondiente para saber cuántos mililitros  de ácido sulfúrico necesitas para preparar la solución.

4.- Realiza el cálculo correspondiente para saber cuántos mililitros  de ácido clorhídrico necesitas para preparar la solución.

Observaciones:

 

 

Conclusiones:

 

 

INVESTIGACION PREVIA

 

1. ¿Qué es una solución valorada?    

2.-¿Cuáles son los componentes de una solución y defina cada uno de ellos?

3.- ¿Qué es una solución normal?                 

4.- ¿Qué es una solución molar?

5.-  El glicerol C3 H8 O3, mejor conocido como glicerina, es una substancia soluble en agua que se aprovecha en la fabricación de cremas y pastas de dientes. Determina los gramos de glicerol que se necesitan para preparar 500 mL de una disolución 2 M.

6.- Identifica la opción que contenga la disolución con mayor concentración.

a.-  0.10 moles de cloruro de sodio en 100 mililitros de  disolución.

b.- 1.1 moles de bromuro de sodio en un litro de disolución

c.- 1.6 moles de bromuro de sodio en 2 litros de disolución

7.- Calcula la molaridad de las siguientes soluciones acuosas.

a.- 25.8 gramos de sulfato de aluminio en 500 mililitros de disolución.

b- 3.75 g de cloruro de sodio en 50 mL.           

c.- 20 g de yoduro de potasioen 750mL.

8.- Calcula los gramos de soluto que se necesita para preparar las disoluciones acuosas.

a.- 400 mL de hidróxido de sodio 0.1 M

b.- 200 mL de cloruro de bario 0.25 N

c.- 500 mL de sulfato de calcio 2 N

 

 

Práctica no.9

NEUTRALIZACIÓN

OBJETIVO: Neutralizar una solución básica con una solución acida de concentración conocida y determinar la concentración de la base.


Introducción: Los  ácidos y bases son importantes grupos de susbtancias que se han definido de distintas formas, según Arrhenius expresaba las `propiedades de los ácidos con la presencia de iones hidrogeno y las bases con la presencia de iones hidroxilo en soluciones acuosas.

Se conoce como reacción de neutralización a la que se presenta cuando un acido reacciona con la cantidad equivalente de una base o hidróxido.

ACIDO     +   BASE                       SAL       +   AGUA

En análisis químico existe un método llamado volumetría por neutralización, el cual  es utilizado para determinar alcalinidad en agua, cantidad de ácidos grasos libres en aceite comestible, acidez total en productos lácticos, acidez libre  en el contenido gástrico, etc. El proceso por el cual se lleva acabo la neutralización se llama titulación.

Titulación proceso por el cual un volumen de la solución que se titula, se hace reaccionar cuantitativamente con el volumen equivalente de una solución de concentración conocida.

Material

1 soporte universal
1 Probeta
1 pinza para bureta
1 Vidrios de reloj
4 matraces Erlenmeyer
4 Vasos de precipitado
1 piseta
1 Agitador de vidrio
Anaranjado de metilo
1 Piseta
Acido clorhídrico
1 Matraces aforados de 25 mL
Hidroxido de sodio
Balanza analítica

 

Desarrollo:

1.- Montar el equipo para titulación.

2.- Medir 25 ml de solución de hidróxido de sodio de concentración desconocida.

3.- Depositar en un matraz erlenmeyer de 250 ML, agregar 2 gotas de anaranjado de metilo.

4.- Llenar la bureta con la solución de concentración conocida de acido clorhídrico 0.1 N.

5.- Antes de aforar se hace una pequeña descarga, para eliminar el aire que esta en la punta de la bureta.

6.- Colocar el matraz erlemeyer debajo de la bureta.

7.- Agregar gota a gota la solución del acido  al matraz, aplicando movimientos circulares.

8.- Concluir la adición del acido, cuando aparezca un tinte intermedio entre rojo y amarillo (canela).

9.- Anotar los mililitros gastados de acido.

10.- Repetir el mismo procedimiento 2 veces mas.

11.- Determinar la concentración del hidróxido utilizando la formula: N1V1 = N2V2

 

Nota: El matraz erlenmeyer se sujeta con la mano derecha y la llave de la bureta se se abre con la mano izquierda.

Resultados:

1.- Realizar el cálculo correspondiente para saber la concentración de la solución de hidróxido de sodio.

2.- Escribir la ecuación de la reacción que se lleva  a cabo entre el acido y la base. .

Observaciones:

 

Conclusiones:

 

Cuestionario

1. ¿Define neutralización.        

2.-¿Cuáles son los materiales que se utilizan en una titulación? di la función de cada uno.

3.-Define titulación.

4.-  Define  indicador.

5.-  Escribe la reacción que se lleva a cabo al hacer reaccionar los siguientes ácidos y bases:

Acido sulfúrico + hidróxido de magnesio

 

Acido fosfórico  + hidróxido de  aluminio

 

Acido bromhídrico  +hidróxido  de bario

 

Acido carbónico    +    hidróxido  de potasio   

 

martes, 26 de mayo de 2015

PRÁCTICAS 4 Y 5


NOTA:  TRAER POLVO PARA PREPARAR AGUA DE SABOR Y AZÚCAR (POR EQUIPO)
OJO: TRAER SU BATA Y GAFAS
 
PRÁCTICA NO. 4

SOLUCIONES EMPÍRICAS

               
OBJETIVO: Preparar soluciones empíricas de diferentes substancias.

MARCO TEORICO:

 En la mayoría de las reacciones químicas, las sustancias que intervienen se encuentran dispersas en agua es decir, en forma de soluciones. Una solución es una mezcla homogénea cuyas partículas son menores de 10 angstroms.  Las soluciones pueden ser sólidas (acero), líquida (salmuera) o gaseosa (aire), generalmente están formados por dos componentes:

 Soluto: Es la sustancia dispersa y es la que está en menor proporción.

Solvente: Es el medio dispersor, por lo general el agua, y se encuentra en mayor proporción.

Las soluciones empíricas son aquéllas en las que no se toman en cuenta cantidades exactas de soluto y solvente y son:

·         Solución diluida: Es cuando, la cantidad de soluto es menor en relación con la cantidad de solvente.

·         Concentrada: Es cuando contiene gran cantidad de soluto y este sigue siendo soluble en el solvente.

·         Saturada: Es la que a la temperatura ambiente del disolvente, éste disuelve el máximo de soluto posible. Se obtiene añadiendo esa substancia hasta el límite de solubilidad. También  puede obtenerse por evaporación del solvente y el consiguiente aumento de la concentración del soluto.

·         Sobresaturada: Es aquélla que contiene más soluto que el indicado por la concentración desequilibrio, para preparar este tipo de solución se debe disolver el soluto a una temperatura mayor que la temperatura de equilibrio. Existe exceso de soluto y él añadirle más, se cristaliza parte del que ya estaba disuelto.

 Debido a que las partículas están muy juntas en las soluciones líquidas y por tanto chocan más a menudo, estas soluciones son los medios que se emplean para producir fármacos, alimentos y otros productos comerciales. También son el medio en el que se llevan a cabo las reacciones en nuestro cuerpo y en el de otros organismos vivos.

 
Material

1 Tripie
1 Probeta
Tela de asbesto
2 Vidrios de reloj
Agua destilada
4 Vasos de precipitado
Azúcar
1 Agitador de vidrio
Cloruro de sodio
1 Piseta
Polvo para preparar agua de sabor
1 Mechero

 
PROCEDIMIENTO:

 1.- Medir 25 mL de agua destilada con una probeta y colocar  en un vaso de precipitados.

2.- Agregar media cucharada  pastelera de cloruro de sodio.

3.- Agitar hasta disolución total.

4.- Anotar observaciones.

5.- Repetir los pasos anteriores ahora con azúcar y polvo para preparar agua de sabor.

6.- Medir 25 mL de agua destilada con una probeta y colocar  en un vaso de precipitados.

7.- Agregar 2 cucharadas  pasteleras de cloruro de sodio.

8.- Agitar hasta disolución total.

9.- Anotar observaciones.

10.- Repetir los pasos anteriores ahora con azúcar y polvo para preparar agua de sabor.

11.- Depositar en vasos de precipitado diferente, un poco de cloruro de sodio, azúcar y polvo para preparar  agua de sabor.

12.- Adicionar 10 ml de agua destilada a cada uno de los vasos,

13.- Agitar hasta disolución total, sigue agregando substancia hasta que el soluto ya no se disuelva al solvente.

14.- Anota observaciones.

15.- Calienta cada uno de las soluciones anteriores, sigue agregando cloruro de sodio, azúcar y polvo para preparar agua de sabor hasta disolución total.

16.- Anota observaciones.

 

Resultados:

No. De solución
Soluto
Solvente
Tipo de solución
1
 
 
 
2
 
 
 
3
 
 
 
4
 
 
 
5
 
 
 
6
 
 
 
7
 
 
 
8
 
 
 
9
 
 
 
10
 
 
 
11
 
 
 
12
 
 
 

 


Observaciones:

 

 

 

Conclusiones:

 

INVESTIGACIÓN PREVIA

 

   1. ¿Qué es una solución?

   2. ¿Cuáles son los componentes de una solución y defina cada uno de ellos?

   4. Define solubilidad.

   5. Define solución empírica.

   6. ¿Qué substancia se considera  por su abundancia en la naturaleza como el disolvente universal?

   7.- Explica porque son importantes las soluciones.

   8.- ¿Cuáles son los estados de agregación que presentan las soluciones?

 


PRÁCTICA NO.5

SOLUCIONES PORCENTUALES

OBJETIVO: Realizar los cálculos  para preparar soluciones porcentuales en peso -volumen, volumen-volumen, pesos-peso de acuerdo a lo que se le pida.

 

MARCO TEORICO:

 En los experimentos de química es necesario expresar una medida de concentración del soluto a la solución.

Soluciones Porcentuales. Expresan la cantidad de soluto en 100 partes de solución, pueden emplearse en las siguientes formas:

a)            Peso - Peso: Se define como los gramos de soluto en 100 g de solución.

b)           Peso - Volumen: Se define como los gramos de soluto en 100 mL de solución.

c) Volumen - Volumen: se define como los mL de soluto disueltos en 100 mL de solución.

 

Material

Agua destilada
1 Probeta
Azúcar
2 Vidrios de reloj
Cloruro de sodio
4 Vasos de precipitado
Cromato de potasio
1 Agitador de vidrio
Alcohol etílico
1 Piseta
Ácido sulfúrico
2 Matraces aforados de 25 mL
Dicromato de potasio
Balanza analítica

 

PROCEDIMIENTO:

 

1.- Pesar con cuidado y con la mayor rapidez posible 0.25 g de cloruro de sodio, disolverla en un poco agua destilada en un vaso de precipitados de 50mL, cuando este disuelta pasarla cuantitativamente a un matraz aforado de 25 mL y aforar.

2.- Con el procedimiento  anterior, preparar otra solución  utilizando 1 gramo de cromato de potasio. Anota observaciones y realiza cálculo correspondiente para saber la concentración de ambas soluciones.

3.-Medir con una pipeta graduada 4mL de alcohol etílico, verterlo en un matraz aforado de 25 mL que contenga por lo menos 10 mL de agua destilada, homogeneizar y aforar.

4.- Depositar 15mL de agua destilada en un vaso de precipitados. Medir 2 mL de ácido sulfúrico concentrado. Agregar el acido al vaso de precipitados lentamente y resbalando por las paredes del vaso o usando un agitador, agitar. Si es necesario usar baño de agua fría. Pasa al matraz  y afora a 50 mL.

Nota: agregar siempre ácido al agua. No agua al ácido.

5.- Anota observaciones y realiza cálculo correspondiente para saber la concentración de ambas soluciones

6.- Pesar en balanza granataria un vaso de precipitados. Adicionar un 0.5 gramos de dicromato de potasio previamente pesado, disolver con agua destilada hasta disolución total.

7- Llevar a la balanza granataria y agregar lentamente y gota a gota agua destilada con la piseta, hasta un peso total de  50 gramos.

8.- Repetir el procedimiento anterior utilizando 3 gramos de azúcar.

9.-Anota observaciones y realiza cálculo correspondiente para saber la concentración de ambas soluciones.

 

Resultados:

1.- Realiza el cálculo correspondiente para saber la concentración de la solución de cloruro de sodio.

 

 

 

2.- Realiza el cálculo correspondiente para saber la concentración de la solución de cromato de potasio.

 

 

 

3.- Realiza el cálculo correspondiente para saber la concentración de la solución de alcohol etílico.

 

 

 

 

4.- Realiza el cálculo correspondiente para saber la concentración de la solución de ácido sulfúrico.

 

 

 

5.- Realiza el cálculo correspondiente para saber la concentración de la solución de dicromato de potasio.

 

 

 

6.- Realiza el cálculo correspondiente para saber la concentración de la solución de azúcar.

  

 

Observaciones:

 

 

Conclusiones:

 


INVESTIGACION PREVIA
  1. ¿Qué es una solución?            
   2.-¿Cuáles son los componentes de una solución y defina cada uno de ellos?
   3.-¿Qué es la concentración y como puede presentarse, ésta en las soluciones?

  4.- ¿Qué es una solución porcentual?   

 

5.-Menciona los tipos de soluciones porcentuales usadas en la práctica y define  cada una.